Universidades debaten propuesta del SENPLADES

Rectores de la Corporación Universitaria hoy se reunieron en la
Sala de Consejo de la Universidad de Cuenca.

Desde las 10h00 de hoy en la Sala del Consejo Universitario del Alma Mater se reunieron
las doce autoridades de la Corporación Universitaria del Ecuador para debatir el Proyecto
de Ley Universitaria que promulga el SENPLADES.
Durante toda la jornada de hoy los rectores y asesores de las Universidades Politécnica
del Litoral, Politécnica de Chimborazo, Nacional de Loja, Universidad de Cuenca, Universidad del Azuay, FLACSO, ESPOL, entre otras; analizan La Ley Universitaria.
Jaime Astudillo, rector de la Universidad de Cuenca, les dio la más cordial bienvenida a
los rectores de las 12 universidades del Ecuador y les invitó a analizar las propuestas del SENPLADES y del CONESUP.
Las autoridades universitarias no están de acuerdo con la Ley Universitaria del SENPLADES porque quita la autonomía de las universidades. Para la Corporación
Universitaria no esta bien que el Gobierno tenga el máximo poder para regular y
coordinar la educación superior.
Con el CONESUP había cinco delegados universitarios que nos representaban. Los rectores proponen que la nueva Ley Universitaria contemple el hecho de que las universidades y el gobierno tengan el derecho de regular la actividad educativa.
Al término de la reunión se elaborará un documento de propuestas específicas de la Corporación Universitaria para que se debata en la Asamblea Constituyente. (KLP)

Información especializada de arte

Mercedes Espinosa, encargada del Centro de Documentación de la
Bienal de Cuenca.

La Fundación Bienal de Cuenca pone a disposición de los amantes del arte, estudiantes
y catedráticos amplia información y publicaciones de arte contemporáneo.

Actualmente el trabajo documental de la Bienal de Cuenca consiste en recolectar, procesar
y difundir documentos de todo género en diversos dominios del arte contemporáneo. El Centro de
Documentación de la Bienal de Cuenca se halla ubicado en la primera planta baja de la Casa del Coco,
sede la Bienal de Cuenca. Para el próximo mes está previsto que la Bienal de Cuenca se traslade a su local
propio.
El Centro de Documentación nació con las bienales de pintura. Su objetivo central es registrar, explotar
y alimentar datos temáticos contenidos en los documentos de las bienales efectuadas cada dos años.
Además informar sobre los resultados del proceso artístico, actividad que le deiferencia de las demás
bibliotecas de la ciudad.
El Centro de Documentación ofrece varios servicios a los usuarios: internet gratuitamente,
proyección de videos de arte y acceso al fondo bibliográfico sobre arte actual que incluye un buen
número de libros de las últimas ediciones y enciclopedias. Los contenidos de nuestro fondo pueden ser
consultados en nuestra página web http://www.bienaldecuenca.org/.

Publicaciones
El Centro de Documentación cuenta con publicaciones editadas por la Bienal a través de sus veinte años
de vida: catálogos, libros, revistas, folletos, vídeos, manuscritos de conferencias, registros sonoros y otros
documentos más.
El único requisito para acceder a los servicios del Centro de Documentación es inscribirse en las oficinas
de la Casa del Coco, ubicadas en la calle Bolívar 12-60 y Juan Montalvo. Hasta el momento existen
151 usuarios carnetizados.
Las personas interesadas en adquirir la tarjeta pueden hacerlo en el Centro de Documentación. Su
costo es de tres dólares y ofrece varios beneficios, entre ellos: acceso al fondo documental de las
nueve ediciones de la Bienal, préstamo interno de revistas especializadas en arte, préstamo domiciliario
de libros, servicio de internet banda ancha gratuita e invitaciones a las exposiciones y eventos de la Bienal. (KLP)

Revistas especializadas
El Centro es distribuidor autorizado de la acreditada revista Arthnexus. Revistas en diferentes idiomas
se puede encontrar entre ellas: Arthexus, Arte y Parte, Artnews, Circa, El Búho, Mundo, Exit, Arte al Día,
Descubrir el arte, etcétera. Estas publicaciones periódicas cosntituyen la mejor fuente de actualización
en la formación especializada, tanto para investigadores como para el público general.