El Maestro Medardo Caisabanda la mañana de hoy fue presentado como Director Titular.
Su formación académica la inició en el Conservatorio Nacional de Quito-Ecuador.
Tres el concurso publico para Director Titular convocado por la Orquesta Sinfónica de Cuenca el Maestro de Tungurahua nacido en el año de 1956, Medardo Caisabanda; fue el triunfador.
La música ecuatoriana ha merecido una atención particular y un desarrollo instrumental de valioso nivel, a través de la Flauta y el Piano. Gracias a Caisabanda la música ecuatoriana ha llegado a escenarios de la UNESCO en París, del Bet-Ariela de Jerusalén, el Carnegie Hall de Nueva York, Hoboken en New Jersey, Tatui-Brasil, y varias ciudades del Ecuador.
Méritos del músico de Tungurahua
· Catedrático de Flauta Traversa y Dirección Coral.
· Director de la Orquesta de Cámara y del Coro del Conservatorio Nacional.
· Director Titular de las Orquestas Sinfónicas Nacional (Quito) y Loja; de la Banda Sinfónica Metropolitana en Quito.
· Director Invitado de las Orquestas Sinfónicas Nacional, Guayaquil, Loja, Cuenca, Nacional de La Habana- Cuba.
· Solista Invitado por las Orquestas Sinfónicas de Tashkent, Kiev, Guatemala, Orquesta de Cámara de Guayaquil y de la Orquesta Sinfónica Nacional.
· En la Academia Rubin de Jerusalén-Israel, efectúa una Maestría en Dirección de Orquesta Sinfónica bajo la guía del maestro Mendi Rodan, realizando varios conciertos en dicho país.
Becas, punto de partida
Su formación académica de nivel avanzado lo logra gracias a la beca que le otorgó el Gobierno Francés para realizar estudios superiores en el Conservatorio Nacional de Lyon-Francia. Allí obtuvo los diplomas en Flauta Traversa, Música de Cámara y Dirección Coral.
Por su gran actividad instrumental y coral obtiene premios en diversos festivales franceses.
Luego el Gobierno Soviético le permite estudiar Dirección de Orquesta Sinfónica en el Conservatorio Estatal Tchaikovsky de Kiev-Ucrania. Fue uno de los alumnos más destacado de los eminentes maestros Isaac R. Koffman y Oleg M. Riabov lo que le permitió ofrecer conciertos en calidad de Director Invitado en varias ciudades como Tashkent, Yaroslavl, Lvov,.
Ha tenido la oportunidad de realizar grabaciones de música ecuatoriana en la Radio Estatal Soviética. (KLP)________
miércoles, 10 de junio de 2009
Medardo Caisabanda Director de la OSC.
El Maestro Medardo Caisabanda la mañana de hoy fue presentado como Director Titular.
Su formación académica la inició en el Conservatorio Nacional de Quito-Ecuador.
Tres el concurso publico para Director Titular convocado por la Orquesta Sinfónica de Cuenca el Maestro de Tungurahua nacido en el año de 1956, Medardo Caisabanda; fue el triunfador.
La música ecuatoriana ha merecido una atención particular y un desarrollo instrumental de valioso nivel, a través de la Flauta y el Piano. Gracias a Caisabanda la música ecuatoriana ha llegado a escenarios de la UNESCO en París, del Bet-Ariela de Jerusalén, el Carnegie Hall de Nueva York, Hoboken en New Jersey, Tatui-Brasil, y varias ciudades del Ecuador.
Méritos del músico de Tungurahua
· Catedrático de Flauta Traversa y Dirección Coral.
· Director de la Orquesta de Cámara y del Coro del Conservatorio Nacional.
· Director Titular de las Orquestas Sinfónicas Nacional (Quito) y Loja; de la Banda Sinfónica Metropolitana en Quito.
· Director Invitado de las Orquestas Sinfónicas Nacional, Guayaquil, Loja, Cuenca, Nacional de La Habana- Cuba.
· Solista Invitado por las Orquestas Sinfónicas de Tashkent, Kiev, Guatemala, Orquesta de Cámara de Guayaquil y de la Orquesta Sinfónica Nacional.
· En la Academia Rubin de Jerusalén-Israel, efectúa una Maestría en Dirección de Orquesta Sinfónica bajo la guía del maestro Mendi Rodan, realizando varios conciertos en dicho país.
Becas, punto de partida
Su formación académica de nivel avanzado lo logra gracias a la beca que le otorgó el Gobierno Francés para realizar estudios superiores en el Conservatorio Nacional de Lyon-Francia. Allí obtuvo los diplomas en Flauta Traversa, Música de Cámara y Dirección Coral.
Por su gran actividad instrumental y coral obtiene premios en diversos festivales franceses.
Luego el Gobierno Soviético le permite estudiar Dirección de Orquesta Sinfónica en el Conservatorio Estatal Tchaikovsky de Kiev-Ucrania. Fue uno de los alumnos más destacado de los eminentes maestros Isaac R. Koffman y Oleg M. Riabov lo que le permitió ofrecer conciertos en calidad de Director Invitado en varias ciudades como Tashkent, Yaroslavl, Lvov,.
Ha tenido la oportunidad de realizar grabaciones de música ecuatoriana en la Radio Estatal Soviética. (KLP)________
Su formación académica la inició en el Conservatorio Nacional de Quito-Ecuador.
Tres el concurso publico para Director Titular convocado por la Orquesta Sinfónica de Cuenca el Maestro de Tungurahua nacido en el año de 1956, Medardo Caisabanda; fue el triunfador.
La música ecuatoriana ha merecido una atención particular y un desarrollo instrumental de valioso nivel, a través de la Flauta y el Piano. Gracias a Caisabanda la música ecuatoriana ha llegado a escenarios de la UNESCO en París, del Bet-Ariela de Jerusalén, el Carnegie Hall de Nueva York, Hoboken en New Jersey, Tatui-Brasil, y varias ciudades del Ecuador.
Méritos del músico de Tungurahua
· Catedrático de Flauta Traversa y Dirección Coral.
· Director de la Orquesta de Cámara y del Coro del Conservatorio Nacional.
· Director Titular de las Orquestas Sinfónicas Nacional (Quito) y Loja; de la Banda Sinfónica Metropolitana en Quito.
· Director Invitado de las Orquestas Sinfónicas Nacional, Guayaquil, Loja, Cuenca, Nacional de La Habana- Cuba.
· Solista Invitado por las Orquestas Sinfónicas de Tashkent, Kiev, Guatemala, Orquesta de Cámara de Guayaquil y de la Orquesta Sinfónica Nacional.
· En la Academia Rubin de Jerusalén-Israel, efectúa una Maestría en Dirección de Orquesta Sinfónica bajo la guía del maestro Mendi Rodan, realizando varios conciertos en dicho país.
Becas, punto de partida
Su formación académica de nivel avanzado lo logra gracias a la beca que le otorgó el Gobierno Francés para realizar estudios superiores en el Conservatorio Nacional de Lyon-Francia. Allí obtuvo los diplomas en Flauta Traversa, Música de Cámara y Dirección Coral.
Por su gran actividad instrumental y coral obtiene premios en diversos festivales franceses.
Luego el Gobierno Soviético le permite estudiar Dirección de Orquesta Sinfónica en el Conservatorio Estatal Tchaikovsky de Kiev-Ucrania. Fue uno de los alumnos más destacado de los eminentes maestros Isaac R. Koffman y Oleg M. Riabov lo que le permitió ofrecer conciertos en calidad de Director Invitado en varias ciudades como Tashkent, Yaroslavl, Lvov,.
Ha tenido la oportunidad de realizar grabaciones de música ecuatoriana en la Radio Estatal Soviética. (KLP)________
Tres nuevas ofertas académicas
Hasta ayer 735 estudiantes inscritos en la Facultad de Psicología de la Universidad de Cuenca.
Desde el 11 de noviembre del 2008 la Escuela de Psicología pasa a ser Facultad.
Desde marzo de este año el catedrático Antonio Espinosa asume el cargo de Director Encargado de la naciente Facultad de Psicología de la Universidad de Cuenca. Desde marzo la Facultad ha acelerado su trabajo administrativo para inscribir a los nuevos alumnos en las carreras de Psicología Educativa, Psocilogía Social y Psicología Clínica.
En las oficinas del Centro de Postgrados de Psicología ahora funciona el área administrativa de la Facultad, hasta empezar el espacio es reducido. “Asumimos el reto con mucho gusto porque en el local donde funcionó el colegio Fray Vicente Solano esta previsto la construcción del edificio de la Facultad de Psicología. Sólo esperamos que el Gobierno entregue la asignación porque el rubro económico ya estaba presupuestado desde el año anterior”, comentó Espinosa.
Además explicó que para el próximo año lectivo los alumnos nuevos estudiarán en las aulas de la Facultad de Filosofía y los alumnos antiguos que formaron parte de la Escuela de Psicología lo harán Filosofía (jornada matutina) y en la tarde en el colegio Fray Vicente Solano.
Logros de la facultad
El Director Encargado de la Facultad de Psicología precisa que con el paso de Escuela a Facultad se ha logrado independencia administrativa y académica; esto es salir de una formación filosófica educativa para elaborar planes y proyectos con planificación psicológica. Tener mayores posibilidades para ejecutar proyectos de investigación y ofrecer postgrados de especialización para los alumnos.
Hasta la fecha se trabaja en los planes de las tres carreras nuevas. La Facultad de Psicología para el próximo año lectivo recibirá a 120 alumnos en las tres carreras nuevas. El proceso de inscripción concluye el 19 de junio y hasta ayer habían 735 bachilleres inscritos.
Hasta este ciclo trabajan 18 profesores de la junta académica de Psicología y 6 catedráticos de Filosofía. Para el próximo ciclo el número de docentes llegará a 30 profesores.
Pie de foto: En la planta alta del edificio de la Facultad de Filosofía funciona el área administrativa de la Facultad de Psicología.
600 alumnos antiguos
Los 600 estudiantes que ingresaron en lo que era la Escuela de Psicología de la Facultad de Filosofía ahora forman parte de la nueva facultad. Ellos se hallan en el segundo ciclo de la carrera de Psicología Educativa con especiliazación en Educación Básica, Orientación Profesional y Educación Inicial. Al término de sus estudios se graduarán en la Facultad de Psicología y esa carrera será cerrada.
La Facultad de Psicología ofrece cuidar el campo laboral de sus estudiantes de allí que cada cuatro años se abrirá nuevas ofertas encaminadas a las necesidades de la sociedad.
Psicología Educativa
El profesional de esta área desarrollará competencias que la permitan observar y evaluar las características psicológicas particulares de desarrollo y del aprendizaje de cada niño y estudiante. Orientación Educativa e intervención en el ámbito personal, familiar y escolar, Diseño de programas y asesoría; etcétera. La carrera será en jornada matutina y dura 10 ciclos incluida la tesis. El cupo es para 30 estudiantes. Prueba de admisión el 20 de julio.
Psicología Social
El alumno estará en la capacidad de centrarse en el comportamiento humano producto de la interacción social de los individuos como sistemas y de los colectivos, comunidades con carencias y necesidades especiales y en riesgo. Diez ciclos de duración en horario vespertino; cupo para 30 alumnos. Prueba de admisión 21 de julio.
Psocilogía Clínica
Profesional que aplica los conocimientos proporcionados por las ciencias psicológicas y ciencias afines a través de principios, leyes , metodologías y técnicas para evaluar, diagnosticar, tratar y prevenir trastornos mentales. Cupo para 60 alumnos en horario matutino y vespertino. Diez ciclos de duración. Prueba de admisión 22 de julio. (KLP)
Desde el 11 de noviembre del 2008 la Escuela de Psicología pasa a ser Facultad.
Desde marzo de este año el catedrático Antonio Espinosa asume el cargo de Director Encargado de la naciente Facultad de Psicología de la Universidad de Cuenca. Desde marzo la Facultad ha acelerado su trabajo administrativo para inscribir a los nuevos alumnos en las carreras de Psicología Educativa, Psocilogía Social y Psicología Clínica.
En las oficinas del Centro de Postgrados de Psicología ahora funciona el área administrativa de la Facultad, hasta empezar el espacio es reducido. “Asumimos el reto con mucho gusto porque en el local donde funcionó el colegio Fray Vicente Solano esta previsto la construcción del edificio de la Facultad de Psicología. Sólo esperamos que el Gobierno entregue la asignación porque el rubro económico ya estaba presupuestado desde el año anterior”, comentó Espinosa.
Además explicó que para el próximo año lectivo los alumnos nuevos estudiarán en las aulas de la Facultad de Filosofía y los alumnos antiguos que formaron parte de la Escuela de Psicología lo harán Filosofía (jornada matutina) y en la tarde en el colegio Fray Vicente Solano.
Logros de la facultad
El Director Encargado de la Facultad de Psicología precisa que con el paso de Escuela a Facultad se ha logrado independencia administrativa y académica; esto es salir de una formación filosófica educativa para elaborar planes y proyectos con planificación psicológica. Tener mayores posibilidades para ejecutar proyectos de investigación y ofrecer postgrados de especialización para los alumnos.
Hasta la fecha se trabaja en los planes de las tres carreras nuevas. La Facultad de Psicología para el próximo año lectivo recibirá a 120 alumnos en las tres carreras nuevas. El proceso de inscripción concluye el 19 de junio y hasta ayer habían 735 bachilleres inscritos.
Hasta este ciclo trabajan 18 profesores de la junta académica de Psicología y 6 catedráticos de Filosofía. Para el próximo ciclo el número de docentes llegará a 30 profesores.
Pie de foto: En la planta alta del edificio de la Facultad de Filosofía funciona el área administrativa de la Facultad de Psicología.
600 alumnos antiguos
Los 600 estudiantes que ingresaron en lo que era la Escuela de Psicología de la Facultad de Filosofía ahora forman parte de la nueva facultad. Ellos se hallan en el segundo ciclo de la carrera de Psicología Educativa con especiliazación en Educación Básica, Orientación Profesional y Educación Inicial. Al término de sus estudios se graduarán en la Facultad de Psicología y esa carrera será cerrada.
La Facultad de Psicología ofrece cuidar el campo laboral de sus estudiantes de allí que cada cuatro años se abrirá nuevas ofertas encaminadas a las necesidades de la sociedad.
Psicología Educativa
El profesional de esta área desarrollará competencias que la permitan observar y evaluar las características psicológicas particulares de desarrollo y del aprendizaje de cada niño y estudiante. Orientación Educativa e intervención en el ámbito personal, familiar y escolar, Diseño de programas y asesoría; etcétera. La carrera será en jornada matutina y dura 10 ciclos incluida la tesis. El cupo es para 30 estudiantes. Prueba de admisión el 20 de julio.
Psicología Social
El alumno estará en la capacidad de centrarse en el comportamiento humano producto de la interacción social de los individuos como sistemas y de los colectivos, comunidades con carencias y necesidades especiales y en riesgo. Diez ciclos de duración en horario vespertino; cupo para 30 alumnos. Prueba de admisión 21 de julio.
Psocilogía Clínica
Profesional que aplica los conocimientos proporcionados por las ciencias psicológicas y ciencias afines a través de principios, leyes , metodologías y técnicas para evaluar, diagnosticar, tratar y prevenir trastornos mentales. Cupo para 60 alumnos en horario matutino y vespertino. Diez ciclos de duración. Prueba de admisión 22 de julio. (KLP)
miércoles, 3 de junio de 2009
En octubre llegará el estímulo económico
Los maestros se acogen al derecho de jubilación. Con turnos son atendidos en el Fondo de Cesantía.
“Hemos trabajado 40 y 42 años enseñando a los niños y niñas. Ahora queremos descansar porque ya hemos entregado lo mejor”
Fue la frase dos maestras con 40 y 42 años de servicio docente, quienes se hallaban inscribiéndose para la jubilación el día de ayer en el Fondo de Cesantía. Ellas pidieron no ser identificadas para no tener problemas en la institución educativa en la que laboran. “Tenemos el permiso del director del plantel pero eso no justifica que no estemos dando clases”, acotaron.
Además precisaron que su deseo de jubilarse se basa en el derecho de haber trabajado durante 40 y 42 años y necesitan descanso. “Si no somos consideradas para la jubilación no tendremos ningún problema para dar la prueba de evaluación a los maestros, porque somos profesionales preparadas”.
Joselito Alvarado, presidente del Fondo de Cesantía, comentó que la masiva concurrencia de los maestros para el proceso de inscripción se da en torno a los rumores de que con la evaluación se despedirá a algunos profesores antes de ser jubilados. El proceso se receptará hasta el 15 de junio.
Luis Jaramillo, funcionario de la Dirección de Educación y encargado del proceso de inscripción para la jubilación, informó que los docentes considerados para la jubilación recibirán el estímulo económico desde el 1 al 15 de octubre.
Cronograma del proceso
Actividad Fecha
Incricpciones 1 al 15 de junio
Entrega de documentos 16 al 23 de junio
Verificación y validación de datos 24 junio al 28 de julio
Publicación del listado 9 de julio
Entrega de preliquidación 20 al 23 de julio
de docentes elegibles
Licencia con sueldo Agosto y septiembre
Carpetas del IESS Agosto y septiembre
Otorgación de estímulos 24 de julio al 7 de agosto
Acciones de personal 1 al 15 de octubre
aceptando la renuncia
Pago de estímulo 1 al 15 de octubre. (KLP)
“Hemos trabajado 40 y 42 años enseñando a los niños y niñas. Ahora queremos descansar porque ya hemos entregado lo mejor”
Fue la frase dos maestras con 40 y 42 años de servicio docente, quienes se hallaban inscribiéndose para la jubilación el día de ayer en el Fondo de Cesantía. Ellas pidieron no ser identificadas para no tener problemas en la institución educativa en la que laboran. “Tenemos el permiso del director del plantel pero eso no justifica que no estemos dando clases”, acotaron.
Además precisaron que su deseo de jubilarse se basa en el derecho de haber trabajado durante 40 y 42 años y necesitan descanso. “Si no somos consideradas para la jubilación no tendremos ningún problema para dar la prueba de evaluación a los maestros, porque somos profesionales preparadas”.
Joselito Alvarado, presidente del Fondo de Cesantía, comentó que la masiva concurrencia de los maestros para el proceso de inscripción se da en torno a los rumores de que con la evaluación se despedirá a algunos profesores antes de ser jubilados. El proceso se receptará hasta el 15 de junio.
Luis Jaramillo, funcionario de la Dirección de Educación y encargado del proceso de inscripción para la jubilación, informó que los docentes considerados para la jubilación recibirán el estímulo económico desde el 1 al 15 de octubre.
Cronograma del proceso
Actividad Fecha
Incricpciones 1 al 15 de junio
Entrega de documentos 16 al 23 de junio
Verificación y validación de datos 24 junio al 28 de julio
Publicación del listado 9 de julio
Entrega de preliquidación 20 al 23 de julio
de docentes elegibles
Licencia con sueldo Agosto y septiembre
Carpetas del IESS Agosto y septiembre
Otorgación de estímulos 24 de julio al 7 de agosto
Acciones de personal 1 al 15 de octubre
aceptando la renuncia
Pago de estímulo 1 al 15 de octubre. (KLP)
Falta de Director Titular es un limitante
Miguel Ángel Caballero, director invitado, para el concierto de esta noche.
Hoy a las 20h00 en el Auditorio del Banco Central la Orquesta Sinfónica de Cuenca presenta concierto bajo la batuta de Caballero.
Desde el 25 de mayo el músico profesional de Colombia, Miguel Ángel Caballero, trabaja con los integrantes de la Orquesta Sinfónica de Cuenca para el concierto de esta noche. La entrada no tiene costo.
La velada musical será en homenaje a la Subsecretaría Regional de Educación en su XIII Aniversario de vida Institucional.
Esther Walker, pianista suiza, y Miguel Ángel Caballero, director invitado, serán las figuras de esta noche.
Los amantes a la música académica disfrutarán de este repertorio:
· Obertura de la Ópera Oberón del compositor Carl María Von Weber.
· Concierto Nº 27 B-Dur KV 595 de Wolfgang Amadeus Mozart con Esther Walker al piano.
· Sinfonía Nº 1 en Fa menor, Opus 10 de Dmitri Shostakóvich
Datos de los invitados
El colombiano Miguel Ángel Caballero se formó musicalmente en su país y se especializó en la Unión Soviética. Su vasta formación musical abarca los campos de Flauta Traversa, Dirección Coral, Teoría Musical, Dirección de Orquesta. Es Magíster en Bellas Artes y amplia experiencia en dirección de orquesta.
Trabaja en el Departamento de Música de la Facultad de Artes de la Universidad de Cauca. Allí dirige las cátedras de Dirección de Conjuntos Instrumentales, Análisis y Formas Musicales e Historia de la Música. Más la dirección de la Orquesta de Cámara de la Universidad.
Esther Walker nació en Zurich y estudió piano con Brigitte Meyer en el Conservatorio de Lausanne
Como solista, ha tocado con la Orquesta Sinfónica de Göttingen, la Orquesta Sinfónica de El Cairo, Zürich Camerata, y en música de cámara con el barítono Gil Cachemaille y el violinista Corey Cerovsek. Su repertorio es notablemente extenso, va desde Bach a compositores contemporáneos, con una preferencia por Mozart, Schubert, Liszt y compositores del vigésimo siglo. Esther Walker vive en Laussane.
“Es evidente el avance de OSC”
Caballero explicó que hace once años trabajó con la Orquesta Sinfónica de Cuenca. Desde allí hasta la fecha se ve los avances en cuanto a su infraestructura, administración y musical. Pero es un problema la falta de un director titular porque afecta desde el punto de vista artístico-musical. “En la Orquesta Sinfónica de Cuenca hay mucho talento pero sin cabeza no puede darse políticas de promoción de los músicos, las obras y el acercamiento del público a través de eventos didácticos”.
Las obras a interpretarse esta noche tienen un grado de dificultad considerable entre media y alta según el Director de Colombia. La tarde de ayer Caballero mantuvo una charla con grandes y pequeños en el Banco Central. El encuentro se dio para abordar de las obras y de los compositores de la velada de hoy. “Es necesario un acercamiento con el público a fin de que se interesen por la música académica. Estas charlas informales han servido de mucho en Colombia”, comentó. (KLP)
Hoy a las 20h00 en el Auditorio del Banco Central la Orquesta Sinfónica de Cuenca presenta concierto bajo la batuta de Caballero.
Desde el 25 de mayo el músico profesional de Colombia, Miguel Ángel Caballero, trabaja con los integrantes de la Orquesta Sinfónica de Cuenca para el concierto de esta noche. La entrada no tiene costo.
La velada musical será en homenaje a la Subsecretaría Regional de Educación en su XIII Aniversario de vida Institucional.
Esther Walker, pianista suiza, y Miguel Ángel Caballero, director invitado, serán las figuras de esta noche.
Los amantes a la música académica disfrutarán de este repertorio:
· Obertura de la Ópera Oberón del compositor Carl María Von Weber.
· Concierto Nº 27 B-Dur KV 595 de Wolfgang Amadeus Mozart con Esther Walker al piano.
· Sinfonía Nº 1 en Fa menor, Opus 10 de Dmitri Shostakóvich
Datos de los invitados
El colombiano Miguel Ángel Caballero se formó musicalmente en su país y se especializó en la Unión Soviética. Su vasta formación musical abarca los campos de Flauta Traversa, Dirección Coral, Teoría Musical, Dirección de Orquesta. Es Magíster en Bellas Artes y amplia experiencia en dirección de orquesta.
Trabaja en el Departamento de Música de la Facultad de Artes de la Universidad de Cauca. Allí dirige las cátedras de Dirección de Conjuntos Instrumentales, Análisis y Formas Musicales e Historia de la Música. Más la dirección de la Orquesta de Cámara de la Universidad.
Esther Walker nació en Zurich y estudió piano con Brigitte Meyer en el Conservatorio de Lausanne
Como solista, ha tocado con la Orquesta Sinfónica de Göttingen, la Orquesta Sinfónica de El Cairo, Zürich Camerata, y en música de cámara con el barítono Gil Cachemaille y el violinista Corey Cerovsek. Su repertorio es notablemente extenso, va desde Bach a compositores contemporáneos, con una preferencia por Mozart, Schubert, Liszt y compositores del vigésimo siglo. Esther Walker vive en Laussane.
“Es evidente el avance de OSC”
Caballero explicó que hace once años trabajó con la Orquesta Sinfónica de Cuenca. Desde allí hasta la fecha se ve los avances en cuanto a su infraestructura, administración y musical. Pero es un problema la falta de un director titular porque afecta desde el punto de vista artístico-musical. “En la Orquesta Sinfónica de Cuenca hay mucho talento pero sin cabeza no puede darse políticas de promoción de los músicos, las obras y el acercamiento del público a través de eventos didácticos”.
Las obras a interpretarse esta noche tienen un grado de dificultad considerable entre media y alta según el Director de Colombia. La tarde de ayer Caballero mantuvo una charla con grandes y pequeños en el Banco Central. El encuentro se dio para abordar de las obras y de los compositores de la velada de hoy. “Es necesario un acercamiento con el público a fin de que se interesen por la música académica. Estas charlas informales han servido de mucho en Colombia”, comentó. (KLP)
miércoles, 27 de mayo de 2009
Colegios deben acatar la disposición
Dolores Banegas, director a de Educación.
Por disposición ministerial a través de la implementación del decreto ejecutivo 1593 los colegios deben inscribir a los nuevos alumnos del 15 al 30 de junio.
Dolores Banegas, directora de educación, la mañana de hoy informó que los colegios que han incumplido con la disposición ministerial de convocar a proceso de inscripción del 15 al 30 de junio, deben asumir la disposición. Un 50 % del alumnado ingresará por calificaciones, esto es el promedio de 18 para arriba de los dos últimos años de escuela. Y el otro 50% mediante inscripción y sorteo público, no importa el promedio del alumno o alumna.
“Los establecimientos educativos fiscales que inscribieron a los alumnos antes de hora deberán arreglarse porque del 15 al 30 de junio están obligados a recibir a los alumnos nuevos. El Supervisor de cada colegio tendrá la obligación de asistir al sorteo público para verificar que el proceso sea legal”, dijo Banegas.
Además precisó a los padres de familia que ningún alumno se quedará sin cupo para el octavo año de educación. La Dirección de Educación se compromete a buscar cupos en los planteles y reubicar al alumnado.
Creación de nuevos octavos
La Directora de Educación señaló que más allá de la disposición ministerial que deben cumplir los colegios, para el nuevo año lectivo se creará nuevos octavos años en las escuelas o colegios que dispongan de infraestructura. Se contratará a profesores para que laboren en los nuevos octavos; según Banegas. (KLP)
Por disposición ministerial a través de la implementación del decreto ejecutivo 1593 los colegios deben inscribir a los nuevos alumnos del 15 al 30 de junio.
Dolores Banegas, directora de educación, la mañana de hoy informó que los colegios que han incumplido con la disposición ministerial de convocar a proceso de inscripción del 15 al 30 de junio, deben asumir la disposición. Un 50 % del alumnado ingresará por calificaciones, esto es el promedio de 18 para arriba de los dos últimos años de escuela. Y el otro 50% mediante inscripción y sorteo público, no importa el promedio del alumno o alumna.
“Los establecimientos educativos fiscales que inscribieron a los alumnos antes de hora deberán arreglarse porque del 15 al 30 de junio están obligados a recibir a los alumnos nuevos. El Supervisor de cada colegio tendrá la obligación de asistir al sorteo público para verificar que el proceso sea legal”, dijo Banegas.
Además precisó a los padres de familia que ningún alumno se quedará sin cupo para el octavo año de educación. La Dirección de Educación se compromete a buscar cupos en los planteles y reubicar al alumnado.
Creación de nuevos octavos
La Directora de Educación señaló que más allá de la disposición ministerial que deben cumplir los colegios, para el nuevo año lectivo se creará nuevos octavos años en las escuelas o colegios que dispongan de infraestructura. Se contratará a profesores para que laboren en los nuevos octavos; según Banegas. (KLP)
Investigación literaria de Torres
Arturo Torres, autor del libro “El Juego del Camaleón: Los Secretos de Angostura”.
Tres mil quinientos dólares costó la investigación de campo del periodista Torres.
Hoy a las 19h00 en Librimundi se lanza oficialmente el libro: “El Juego del Camaleón: Los Secretos de Angostura”., del autor Arturo Torres.
Hoy en la mañana el autor compartió sus anécdotas de trabajo con los medios de comunicación en las instalaciones de Librimundi. Por razones de fuerza mayor, llegó retrasado a la cita.
Dijo que una de la tesis central de su libro es el bombardeo de Angostura, acontecimiento que término con la vida del segundo de las Fuerzas Armadas Revolucionarias de Colombia, FARC, Raúl Reyes. Y de 24 personas más, a consecuencia de una estrategia de inteligencia y espionaje.
El periodista Torres revela como los irregulares colombianos han vencido operando en la frontera y en el corazón del territorio nacional.
Diez meses de reportería de campo le tomó a Torres la amplia investigación que hoy se puede leer en el libro publicado con sus propios recursos económicos. A mediados de marzo del 2008 comenzó su trabajo y lo culminó en diciembre. Fecha en que arrancó el proceso de escritura. Diez borradores se hicieron antes de la publicación.
La labor del periodista
Desde 1992 Arturo Torres ejerce el periodismo. De allí su necesidad de emprender una larga investigación que le permita publicar esos detalles significativos que a diario se quedan por el espacio limitado de los medios de comunicación.
“No trato de dar conclusiones, de juzgar a los personajes o dirigentes de las FARC, de la guerrilla o de inteligencia. Mi trabajo consistió en una investigación y el relato de los acontecimientos. El periodista debe estar alejado de intereses y despegado de sesgos políticos. El lector sacará sus propias conclusiones”, dijo Torres.
El libro se halla a la venta en Librimundi a 10 dólares.
Cápsula: Sobre el autor
· Licenciado en Comunicación en la Universidad Central.
· Especializado en investigación periodística en una Maestría en Londres.
· Dicta talleres, cursos y conferencias en varias universidades.
· Ha sido reportero de Diario El Universo y del semanario Tiempos del Mundo.
· “El Juego del Camaleón: Los secretos de Angostura”, es su primer libro.
· Coordinador de información de Diario El Comercio. (KLP)
Tres mil quinientos dólares costó la investigación de campo del periodista Torres.
Hoy a las 19h00 en Librimundi se lanza oficialmente el libro: “El Juego del Camaleón: Los Secretos de Angostura”., del autor Arturo Torres.
Hoy en la mañana el autor compartió sus anécdotas de trabajo con los medios de comunicación en las instalaciones de Librimundi. Por razones de fuerza mayor, llegó retrasado a la cita.
Dijo que una de la tesis central de su libro es el bombardeo de Angostura, acontecimiento que término con la vida del segundo de las Fuerzas Armadas Revolucionarias de Colombia, FARC, Raúl Reyes. Y de 24 personas más, a consecuencia de una estrategia de inteligencia y espionaje.
El periodista Torres revela como los irregulares colombianos han vencido operando en la frontera y en el corazón del territorio nacional.
Diez meses de reportería de campo le tomó a Torres la amplia investigación que hoy se puede leer en el libro publicado con sus propios recursos económicos. A mediados de marzo del 2008 comenzó su trabajo y lo culminó en diciembre. Fecha en que arrancó el proceso de escritura. Diez borradores se hicieron antes de la publicación.
La labor del periodista
Desde 1992 Arturo Torres ejerce el periodismo. De allí su necesidad de emprender una larga investigación que le permita publicar esos detalles significativos que a diario se quedan por el espacio limitado de los medios de comunicación.
“No trato de dar conclusiones, de juzgar a los personajes o dirigentes de las FARC, de la guerrilla o de inteligencia. Mi trabajo consistió en una investigación y el relato de los acontecimientos. El periodista debe estar alejado de intereses y despegado de sesgos políticos. El lector sacará sus propias conclusiones”, dijo Torres.
El libro se halla a la venta en Librimundi a 10 dólares.
Cápsula: Sobre el autor
· Licenciado en Comunicación en la Universidad Central.
· Especializado en investigación periodística en una Maestría en Londres.
· Dicta talleres, cursos y conferencias en varias universidades.
· Ha sido reportero de Diario El Universo y del semanario Tiempos del Mundo.
· “El Juego del Camaleón: Los secretos de Angostura”, es su primer libro.
· Coordinador de información de Diario El Comercio. (KLP)
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